・現代世界を分析して自身の言葉で叙述する （2024年３月増刊号）
・「過去の克服」から考える歴史との向き合い方 （2024年３月増刊号）
・「狭間」に残された建築から問いを表現する授業―スペインとトルコのモスクを例に （2024年３月増刊号）
・「ゲルマン人」について探究する （2024年３月増刊号）
・「世界史探究」の特徴と可能性を考える （2023年３月増刊号）
・地域の歴史を通じて世界史の学びへと誘う （2023年３月増刊号）
・ペルシア戦争を「世界史探究」で学ぶ─ヨーロッパ中心史観を越えて （2023年３月増刊号）
・イスタンブルから広まったコーヒーハウス （2023年３月増刊号）
・移民で考える近代史 （2023年３月増刊号）
・記念日から考える歴史と平和 （2023年３月増刊号）
・歴史学習を意味化する発表授業 （2023年３月増刊号）