歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
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お知らせ
- 6月授業づくり講座のまとめ
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歴史地理教育7月増刊号(No1002)‐特集 「アメリカ合衆国建国250年-いまと過去を知る」の読みどころ
2026年は、アメリカ合衆国の建国250年を迎えています。第2次トランプ政権は、歴史の節目にあたる…
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7月増刊号の中條論考には資料があります
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- 朝日新聞6/30の記事
- 「緊急シンポジウム『国旗損壊罪』はなぜ問題なのか―歴史研究と歴史教育の立場から―」のご案内
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歴史地理教育7月号「 琵琶湖のほとりから ―近江・滋賀の歴史と文化」の読みどころ
第77回歴教協全国大会は、滋賀県近江八幡市が開催地です。琵琶湖を取り巻くこの地域には、いにしえからの…
- 日韓交流委員会通信6月号
機関誌「歴史地理教育」最新号
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歴史総合 (2000-02-27)
・地球温暖化対策のこれまでとこれからを考える (2025年12月号) ・関東大震災時の栃木県小山市…
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現代社会 (2000-02-27)
・「JR北海道の線区維持問題」から地域の未来を考える─何のために「社会科」を学ぶのか (2023年4…
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世界史 (2000-02-27)
・オスマン帝国の改革をどのように捉えるか (2023年10月号) ・ウクライナ侵攻に向き合う (…
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日本史 (2000-02-27)
・農民の立場から中世荘園を論じ合う (2024年9月号) ・沖縄戦とウクライナ―ゼレンスキー大統領・…
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地理 (2000-02-27)
・地理的環境の変化からハロウィンについて考える (2022年11月号) ・中国の春節から異文化につい…

