歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
第74回全国大会のご案内 ⇒ 参加申し込み(5/1からです) 分科会レポート一覧(4/26現在)
お知らせ
- 2023年授業づくり講座年間計画
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皆で学んだ「ウクライナ侵攻をどうとらえるか」 歴教協第41回中間研究集会報告(ハイブリッド)
1月8日(日)に「ウクライナ侵攻をどうとらえるか」というテーマで、第41回中間研究集会をラパスホー…
- 歴史教育者協議会第73 回愛知/ 東海大会速報 3年ぶりの対面での大会を、2日間開催で行いました!
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10月号の遠田論考について
10月号の遠田論考には、掲載できなかった資料があります。以下をクリックしてください。 https:/…
- 【声明】ウクライナ戦争を「命と人権」の視点で、全国で子どもたちと学び合いましょう
- 【声明】安倍元首相「国葬」の閣議決定に反対し撤回を求める
- 【声明】教科書記述に対する日本政府の政治的介入に抗議し、日韓の歴史問題を子どもたちと自由に学ぶこ とを大切にしていきましょう
機関誌「歴史地理教育」最新号
機関誌「歴史地理教育」増刊号
最近の投稿
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歴史地理教育4月号(No938)-特集 「開国」何が画期的だった? (2022-03-17)
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〔本文で言及した文献〕 引用順 (2022-03-11)
加藤祐三『黒船前後の世界』(一九八五年) 三谷博『ペリー来航』(二〇〇三年) 岩下哲典「日米和親条約…
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国際法違反のロシアのウクライナ侵攻に抗議し、即時撤退を求めます(声明) (2022-03-11)
私たちは、ロシア・プーチン政権が2月24日に開始したウクライナ共和国への軍 事侵攻に対し抗議し、即…
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歴史地理教育3月増刊号(No937)-「歴史総合」「地理総合」「公共」の授業をつくる (2022-03-03)
購入希望はこちらから 「歴史総合」「地理総合」「公共」の授業をつくる Ⅰ 「歴史総合」 「歴史総合」…
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産経新聞と日本維新の会及び文科省による教育実践への政治介入に抗議する(声明) (2022-02-27)
『産経新聞』(2022年1月30日付)は、日本教職員組合の教研集会社会科教育分科会で報 告され…