歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
第74回全国大会のご案内 ⇒ 参加申し込み（5/1からです） 分科会レポート一覧（4/26現在）
お知らせ
- 024年歴教協東京大会～地域に根ざし、平和・人権・命をつなぐ～ 暑い東京で、熱い報告と討議、笑顔と元気のあふれる大会報告
- ９月号の徳永論考には資料があります
-
2024年９月号「荘園の人びと」の読みどころ
日本史の教科書には「寄進地系荘園」で皇族や摂関家、寺社が荘園 の寄進を受け、荘園が拡大するが、荘園整…
- 声明 イスラエル・ハマスは即時停戦を
- 声明 教育の自由、教育課程編成の自主性を守り、子どもに寄り添う教育を
- 9月授業づくり講座のご案内
- ２０２４年６月講座 感想
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育1月号（No979）‐特集 子どもの声が学校と社会をつくる
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育11月増刊号（No977）‐地域に根ざし、平和・人権・命をつなぐ
最近の投稿
-
歴史地理教育1月号（No979）‐特集 子どもの声が学校と社会をつくる (2024-12-26)
定価 850円（本体773円） …
-
中間研究集会の事前受付は、25日をもって終了しました。 (2024-12-26)
事前受付は、25日をもって終了しました。 会場における、当日受付をご利用ください。
-
2025年１月号「子どもの声が学校と社会をつくる」の読みどころ (2024-12-21)
子どもたち自身が課題に向き合い、周りの大人が子どもたちの声に耳を傾け、 ともに歩む取り組みが学校や地…
- 日韓交流委員会より (2024-11-24)
- １月授業づくり講座のご案内 (2024-11-23)