歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
第74回全国大会のご案内 ⇒ 参加申し込み（5/1からです） 分科会レポート一覧（4/26現在）
お知らせ
- ６月授業づくり講座のご案内
- 2023年授業づくり講座年間計画
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皆で学んだ「ウクライナ侵攻をどうとらえるか」 歴教協第41回中間研究集会報告（ハイブリッド）
１月８日（日）に「ウクライナ侵攻をどうとらえるか」というテーマで、第41回中間研究集会をラパスホー…
- 歴史教育者協議会第73 回愛知/ 東海大会速報 ３年ぶりの対面での大会を、２日間開催で行いました！
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10月号の遠田論考について
10月号の遠田論考には、掲載できなかった資料があります。以下をクリックしてください。 https:/…
- 【声明】ウクライナ戦争を「命と人権」の視点で、全国で子どもたちと学び合いましょう
- 【声明】安倍元首相「国葬」の閣議決定に反対し撤回を求める
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育1月号（No979）‐特集 子どもの声が学校と社会をつくる
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育11月増刊号（No977）‐地域に根ざし、平和・人権・命をつなぐ
最近の投稿
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歴史地理教育3月増刊号（No967）‐「歴史総合」から「日本史探究」「世界史探究」を紡ぐ (2024-03-07)
定価 1100円（本体1000円） 購入希望はこちらから …
- 声明 文部科学省の付属校を置く国立大学への点検の押しつけに抗議する (2024-02-27)
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３月号の山下論考には資料があります (2024-02-27)
こちらをクリック ↓ ・慰謝料分布図 ・幡多ゼミが被ばく船だと調べた第２幸成丸丸の出港
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2024年3月号「原発に未来はあるのか」の読みどころ (2024-02-22)
今回の特集では、原発をめぐる世界の現状と日本の状況、汚染水の海洋放出などか ら政府の原発回帰政策の是…
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歴史地理教育3月号（No966）‐特集 原発に未来はあるのか (2024-02-22)
定価 850円（本体773円） 購入希望はこちらから 特集…