歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
2024年度 各地のブロック集会のご案内 (10/27現在)
第43回中間研究集会のご案内 申込フォーム
お知らせ
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2021年8月号特集 実践報告「高校世界史 アメリカ現代史の中のＢＬＭ運動」関連資料について
2021年8月号の特集の実践報告「高校世界史 アメリカ現代史の中のＢＬＭ運動」 （北條薫執筆）に関し…
- ９月授業づくり講座のご案内
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６月授業づくり講座のまとめ
１．概要 ６月13日（日） 報告者 森下周亮 「『主体的、対話的で深い学び』を目指した授業づくりの実…
- 6月授業づくり講座のご案内
- 2021年度 授業づくり講座年間予定表
- １月授業づくり講座報告
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初めてのオンラインでも大成功に終わった中間研究集会！！
１月10日（日）に「コロナ禍であらためて民主主義の課題を考える」というテーマで、第39 回中間研究…
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育12月号（No978）‐特集 もっと知りたい 中世の女性たち
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育11月増刊号（No977）‐地域に根ざし、平和・人権・命をつなぐ
最近の投稿
- ９月号の徳永論考には資料があります (2024-08-26)
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歴史地理教育9月号（No974）‐特集 荘園の人びと (2024-08-23)
定価 850円（本体773円） 購入希望はこちらから 特集…
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2024年９月号「荘園の人びと」の読みどころ (2024-08-23)
日本史の教科書には「寄進地系荘園」で皇族や摂関家、寺社が荘園 の寄進を受け、荘園が拡大するが、荘園整…
- 声明 イスラエル・ハマスは即時停戦を (2024-08-09)
- 声明 教育の自由、教育課程編成の自主性を守り、子どもに寄り添う教育を (2024-08-09)