歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
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お知らせ
- 6月授業づくり講座のまとめ
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歴史地理教育7月増刊号(No1002)‐特集 「アメリカ合衆国建国250年-いまと過去を知る」の読みどころ
2026年は、アメリカ合衆国の建国250年を迎えています。第2次トランプ政権は、歴史の節目にあたる…
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7月増刊号の中條論考には資料があります
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- 朝日新聞6/30の記事
- 「緊急シンポジウム『国旗損壊罪』はなぜ問題なのか―歴史研究と歴史教育の立場から―」のご案内
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歴史地理教育7月号「 琵琶湖のほとりから ―近江・滋賀の歴史と文化」の読みどころ
第77回歴教協全国大会は、滋賀県近江八幡市が開催地です。琵琶湖を取り巻くこの地域には、いにしえからの…
- 日韓交流委員会通信6月号
機関誌「歴史地理教育」最新号
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- 【声明】教科書記述に対する日本政府の政治的介入に抗議し、日韓の歴史問題を子どもたちと自由に学ぶこ とを大切にしていきましょう (2022-08-03)
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歴史地理教育8月号(No943)-特集 あらためて戦争を記憶し、継承する (2022-07-19)
購入希望はこちらから 特集 あらためて戦争を記憶し、継承する 戦争体験を…
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歴史地理教育7月増刊号(No942)-コロナ社会―変わるもの、変えてはいけないもの (2022-07-07)
購入希望はこちらから コロナ社会―変わるもの、変えてはいけないもの Ⅰ …
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歴教協編『明日の授業に使える中学校社会科 公民[第2版]』(大月書店) (2022-07-07)
「明日の授業に使える中学校社会科」シリーズ第2版のうち、本年3月に刊行した「歴史」に続…
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歴史地理教育7月号(No941)-特集 スポーツから社会が見える (2022-06-22)
購入希望はこちらから 特集 スポーツから社会が見える 実践報告/中学校 サッカーから考える世界地理学…

