歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
各地のブロック集会のご案内 2018年
第36回中間研究集会のお知らせ
お知らせ
-
【声明】政府による日本学術会議新会員の任命拒否に抗議し、撤回を強く求めます
菅首相は、日本学術会議が新会員候補として推薦した105名のうち6名について、理由 の説明もなく任命…
-
歴教協編『世界と日本をむすぶ「歴史総合」の授業』（大月書店）５月２２日刊行
歴教協編『世界と日本をむすぶ「歴史総合」の授業』（大月書店）５月２２日刊行 ２０２２年度から新科目「…
- 「濃度の濃い1日だった」―第38回中間研究集会の報告
-
第１６回 １２月集会 憲法と教育の改悪を許さない！
第１６回 １２月集会 憲法と教育の改悪を許さない！ 日時 １２月１４日（土） 午後６時１５分 会場…
-
歴史地理教育１１月増刊号（No902）-歴教協第71回埼玉大会報告集
&…
-
即位礼大嘗祭反対声明
即位の礼・大嘗祭に反対し、天皇の政治利用を批判する 本年４月３０日に明仁天皇が…
- 声明 歴史の真実に 向き合うため、「表現の不自由展・その後」の展示 中止に抗議し 、再開を求めます
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育11月号（No991）‐特集 国際連合 創設80年と現在地
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育7月増刊号（No987）‐ジェンダー平等をめざす社会科の学び
最近の投稿
-
地理 (2000-02-27)
・地理的環境の変化からハロウィンについて考える （2022年11月号） ・中国の春節から異文化につい…
-
その他 (2000-02-27)
公民・総合・学活 誰にでもできる労働法教育をめざして （2025年５月号） 地理・公民 中学校…
-
公民 (2000-02-27)
・死刑制度を考える （2025年６月号） ・社会人野球から見た産業の変化 （2025年３月号） ・人…
-
歴史 (2000-02-27)
・ウクライナとパレスチナをどう学んだか （2025年３月増刊号） ・きみがニュースキャスター「ベトナ…
-
地理 (2000-02-27)
・北海道とアイヌ （2025年２月号） ・住み続けられるまちづくりを考えよう （2025年１月号…