歴史地理教育3月増刊号(No997)‐特集 「日本国憲法誕生80年 憲法学習の発展を」の読みどころ
「みなさんは、憲法というものはどんなものかごぞんじですか。じぶんの身にかゝわりのないことのようにおもっている人はないでしょうか。もしそうならば、それは大きなまちがいです。これは、1947年に文部省が発行した中学校1年生用…
「みなさんは、憲法というものはどんなものかごぞんじですか。じぶんの身にかゝわりのないことのようにおもっている人はないでしょうか。もしそうならば、それは大きなまちがいです。これは、1947年に文部省が発行した中学校1年生用…
2026年は、チェルノブイリ原発事故から40年目。世界を震撼させた過酷な事故が、もはや忘れられようとしています。事故の惨状を振り返りつつ、今も続けられている被災者への医療などを知ることで、原発事故の収束の困難さがあきらか…
強いられる労働、戦争による死の恐怖・・・。いのちが脅かされ、困難な生活を余儀な くされている子どもたち。 平和とは程遠い現実のなかでも、生きたい、学びたいという子どもたちの希望に対して、 私たちは何ができるでしょうか。…
強いられる労働、戦争による死の恐怖・・・。いのちが脅かされ、困難な生活を余儀な くされている子どもたち。 平和とは程遠い現実のなかでも、生きたい、学びたいという子どもたちの希望に対して、 私たちは何ができるでしょうか。…
国民国家の形成と切っても切り離せない言語。 日本でも近代以降「国語」がつくられ、国内、そして植民地に押し付けられました。「国語」を自明のものとせず、現代の日本における「ことば」をめぐる取り組みを学び、日本社会のあり方を考…
今回の大会は、昨年に引き続き、関東ブロック各都県・各支部の協力を得て、歴教協本部主催で実施し、会場も同じ東京都杉並区の明治大学和泉キャンパスでおこないました。その詳細を、記念講演「<戦後80年>に考える 戦争記憶の継承と…
定価 1100円(本体1000円) 購入希望はこちらから 戦後 80年の歴史に学び平和をきりひらく歴教協第76回東京大会報告集Ⅰ 全体会【主催者挨拶】歴史教育者協議会大会委員長 平井敦子【基調提案】 戦後八〇年の 歴史…