歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
各地のブロック集会のご案内 2018年
第36回中間研究集会のお知らせ
お知らせ
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歴教協編『世界と日本をむすぶ「歴史総合」の授業』(大月書店)5月22日刊行
歴教協編『世界と日本をむすぶ「歴史総合」の授業』(大月書店)5月22日刊行 2022年度から新科目「…
- 2020年度 授業づくり講座年間計画予定表(改訂版)
- 「濃度の濃い1日だった」―第38回中間研究集会の報告
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第16回 12月集会 憲法と教育の改悪を許さない!
第16回 12月集会 憲法と教育の改悪を許さない! 日時 12月14日(土) 午後6時15分 会場…
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歴史地理教育11月増刊号(No902)-歴教協第71回埼玉大会報告集
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即位礼大嘗祭反対声明
即位の礼・大嘗祭に反対し、天皇の政治利用を批判する 本年4月30日に明仁天皇が…
- 声明 歴史の真実に 向き合うため、「表現の不自由展・その後」の展示 中止に抗議し 、再開を求めます
機関誌「歴史地理教育」最新号
機関誌「歴史地理教育」増刊号
最近の投稿
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埼玉大会は717名の参加を得て、充実した大会となりました。 (2019-08-10)
8月3日から5日(現地見学は7日まで)の埼玉大会は、現地実行委員会や参加者 の協力を得て充実した大…
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歴史地理教育8月号(No898)-特集・戦争を語り継ぐ (2019-07-19)
購入希望はこちらから 特集 戦争を語り継ぐ やんばるの少年兵…
- 参加してよかった「歴史教育者協議会創立70周年のつどい」報告 (2019-07-16)
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歴史地理教育7月増刊号(No897)-社会科教育、この20年とこれから (2019-07-11)
購入希望はこちらから 社会科教育、この20年とこれから Ⅰ 現代の…
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『創られた明治、創られる明治―「明治150年」が問いかけるもの』 (2019-07-02)
(1)本書の題名 『創られた明治、創られる明治―「明治150年」が問いかけるもの』 (2)出版社 …