歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
各地のブロック集会のご案内 2018年
第36回中間研究集会のお知らせ
お知らせ
- 024年歴教協東京大会~地域に根ざし、平和・人権・命をつなぐ~ 暑い東京で、熱い報告と討議、笑顔と元気のあふれる大会報告
- 「高校歴史教育シンポジウム」のご案内
- 9月号の徳永論考には資料があります
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2024年9月号「荘園の人びと」の読みどころ
日本史の教科書には「寄進地系荘園」で皇族や摂関家、寺社が荘園 の寄進を受け、荘園が拡大するが、荘園整…
- 声明 イスラエル・ハマスは即時停戦を
- 声明 教育の自由、教育課程編成の自主性を守り、子どもに寄り添う教育を
- 9月授業づくり講座のご案内
機関誌「歴史地理教育」最新号
機関誌「歴史地理教育」増刊号
最近の投稿
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歴史地理教育4月号(No848)-特集・女帝と古代日本 (2016-03-24)
購入希望はこちらから特集 女帝と古代日本 女帝から古代日本を考える 伊集院葉子 東アジアにおける…
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歴史地理教育3月増刊号(No847)-沖縄から未来をきりひらく (2016-03-09)
購入希望はこちらから沖縄から 未来をきりひらく Ⅰ 日本の今を揺るがす安保・基地問題 日米安…
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歴史地理教育3月号(No846)-特集3・11から5年の福島 (2016-02-26)
購入希望はこちらから特集 3・11 から 5 年の福島 生の情報こそ命─福島第一原発と向き合い五年…
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歴史地理教育2月号(No845)-特集・鉄道から見える近代 (2016-01-23)
購入希望はこちらから特集 鉄道から見える近代 【原武史さんにインタビュー】鉄道から歴史を見る目を広…
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第34回中間研究集会から学んだこと (2016-01-15)
沖縄大会に向け、テーマ「沖縄から考える戦争と平和」に上記の集会を開催しました。1月10日ラパ…