By bsr-admaster | 2013年11月14日 0 Comment 歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。 各地のブロック集会のご案内 2018年 第36回中間研究集会のお知らせ お知らせ 024年歴教協東京大会～地域に根ざし、平和・人権・命をつなぐ～ 暑い東京で、熱い報告と討議、笑顔と元気のあふれる大会報告 ９月号の徳永論考には資料があります 声明 イスラエル・ハマスは即時停戦を 声明 教育の自由、教育課程編成の自主性を守り、子どもに寄り添う教育を ２０２４年６月講座 感想 「第22回日韓歴史交流シンポジウム」のご案内 声明 県立公園「群馬の森」（高崎市）の朝鮮人労働者追悼碑撤去に抗議する ← 新しいお知らせへ古いお知らせへ → 機関誌「歴史地理教育」最新号 歴史地理教育2月号（No995）‐特集 日本農業の危機と食料問題 機関誌「歴史地理教育」増刊号 歴史地理教育11月増刊号（No992）‐特集 戦後 80年の歴史に学び平和をきりひらく 歴教協第76回東京大会報告集 最近の投稿 生活科 (2000-02-27) １年生 1年 歌や踊りを通して思いを寄せる子どもたち （2021年７月増刊号） 1年 … 政治・経済 (2000-02-27) ・私は、ジェンダー平等社会に参画できる （2025年７増刊号）・“自分が動けば変わる”実感を大切に… 申し込み (1999-05-31) この度は、「2022年歴史教育者協議会 全国大会 第73回愛知／東海大会」にお問合せい ただき、誠に… ← 新しい記事へ
