歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
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お知らせ
- ６月授業づくり講座のご案内
- 2023年授業づくり講座年間計画
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皆で学んだ「ウクライナ侵攻をどうとらえるか」 歴教協第41回中間研究集会報告（ハイブリッド）
１月８日（日）に「ウクライナ侵攻をどうとらえるか」というテーマで、第41回中間研究集会をラパスホー…
- 歴史教育者協議会第73 回愛知/ 東海大会速報 ３年ぶりの対面での大会を、２日間開催で行いました！
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10月号の遠田論考について
10月号の遠田論考には、掲載できなかった資料があります。以下をクリックしてください。 https:/…
- 【声明】ウクライナ戦争を「命と人権」の視点で、全国で子どもたちと学び合いましょう
- 【声明】安倍元首相「国葬」の閣議決定に反対し撤回を求める
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育1月号（No979）‐特集 子どもの声が学校と社会をつくる
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育11月増刊号（No977）‐地域に根ざし、平和・人権・命をつなぐ
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- ２０２４年６月講座 感想 (2024-07-30)
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歴史地理教育8月号（No973）‐特集 新自由主義からの転換を探る (2024-07-25)
定価 850円（本体773円） 購入希望はこちらから 特集…
- 「第22回日韓歴史交流シンポジウム」のご案内 (2024-07-23)
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2024年8月号「新自由主義からの転換を探る」の読みどころ (2024-07-23)
「今だけ、カネだけ、自分だけ」という３だけ主義のもと、自己責任を押しつけ る新自由主義によって貧困・…
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歴史地理教育7月増刊号（No972）‐出会い つながり ともにつくる東アジアの世界 (2024-07-09)
定価 1100円（本体1000円） 購入希望はこちらから 出会い つながり ともにつく…