定価 1100円（本体1000円）
特集 地域に根ざし、平和・人権・命をつなぐ
第１部 歴教協第75回東京大会報告集
Ⅰ 全体会
【挨 拶】
本部 歴史教育者協議会大会委員長 本庄 豊
韓国 全国歴史教師の会会長 朴 美羅
【基調提案】地域に根ざし、平和・人権・命をつなぐ 歴史教育者協議会委員長 山田 朗
【記念講演】「日韓」のモヤモヤからわたしたちが出会った新たな世界 加藤圭木 加藤ゼミナールの学生・院生
Ⅱ 分科会・地域に学ぶ集い・現地見学・閉会集会
分科会
【第1分科会】地域の掘りおこし 山内英正
【第2分科会】日本前近代 小林 朗
【第3分科会】日本近現代 山口剛史
【第4分科会】世 界 米山宏史
【第5分科会】憲法と現代の社会 稲次 寛
【第6分科会】思想・文化・文化活動 三好 博
【第7分科会】現代の課題と教育 奥村信夫
【第8分科会】平和教育 黒田貴子
【第9分科会】幼年・小学校低学年 増田敦子
【第10分科会】小学校3年・4年 上猶 覚
【第11分科会】小学校5年 伊﨑優太朗
【第12分科会】小学校6年 板垣雅則
【第13分科会】地域の中の子どもたち 羽生和夫
【第14分科会】中学校
地理と分野を超えた分散会 桜井千恵美
歴史分散会 岩田彦太郎
公民分散会 滝口正樹
【第15分科会】高 校 今井英夫
【第17分科会】障がい児教育 竹下忠彦
【第18分科会】父母市民の歴史学習 橋本清貴
【第19分科会】社会科の学力と教育課程 白尾裕志
【第20分科会】授業方法 柄澤 守
地域に学ぶ集い
❶昭和天皇の戦中・戦後を最新資料で検証する 髙野晃太
❷ぼくと歩いて考える新宿・柏木 正盛大眺
❸房総半島先端部の地震隆起と戦跡・平和交流を学ぶ
―「館山まるごと博物館」のピースツーリズム 辻 隆広
❹関東大震災と千葉県―船橋・習志野から考える朝鮮人虐殺 小薗崇明
❺私たちのモヤモヤ、みなさんのモヤモヤ
―加藤ゼミの学部生・院生との交流とディスカッション 吉岡なつみ
❻歴史家・歴史教育家高橋磌一と砂川闘争 松本 賢
❼絵本で平和を語る 鈴木美帆
❽教科書問題―中学校（歴史・公民）教科書の分析 石上徳千代
❾日韓交流―二〇二五年から使われる高校韓国史教科書紹介 糟谷政和
❿日中授業交流―南京からの高校の授業実践紹介 北田邦夫
現地見学
Ａコース ビキニ事件七〇年 都立第五福竜丸展示館見学原 琴音
Ｂコース 歩いて考える新宿・柏木 神長真志
Ｃコース 明治大学平和教育登戸研究所 資料館が問いかける戦争 前田理志
Ｄコース 砂川闘争を歩く 真野春子
閉会集会で語られたこと 藤田康郞
第２部 社会科教育の課題と展望
どんな問いの積み重ねで主権者意識を育てるか 石戸谷浩美
授業で何を問うか―授業テーマとしての問いのあり方 浅尾弘子
口絵／メッセージ