歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
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お知らせ
- 「歴教協第43回中間研究集会」報告
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2025年1月号「子どもの声が学校と社会をつくる」の読みどころ
子どもたち自身が課題に向き合い、周りの大人が子どもたちの声に耳を傾け、 ともに歩む取り組みが学校や地…
- 11月号の高橋論考には資料があります
- 024年歴教協東京大会~地域に根ざし、平和・人権・命をつなぐ~ 暑い東京で、熱い報告と討議、笑顔と元気のあふれる大会報告
- 9月号の徳永論考には資料があります
- 声明 イスラエル・ハマスは即時停戦を
- 声明 教育の自由、教育課程編成の自主性を守り、子どもに寄り添う教育を
機関誌「歴史地理教育」最新号
機関誌「歴史地理教育」増刊号
最近の投稿
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歴史地理教育11月増刊号(No857)歴教協第68回沖縄大会報告集 (2016-11-17)
購入希望はこちらから 歴史教育者協議会第 68 回沖縄大会報告集 大会テーマ 沖縄から安保と民主主…
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歴史地理教育11月号(No856)-特集・ちょっと待って!集団的自衛権 (2016-10-25)
購入希望はこちらから 特集 ちょっと待って! 集団的自衛権 集団的自衛権行使で旧日本軍がよみがえる…
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第68回沖縄大会、全国から615名の参加で、成功裡に終わる (2016-10-04)
以下の報告は、大会の一旦を記述しただけなので、詳しくは、大会増刊号を参照してください。 ●歴史教育者…
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歴史地理教育10月号(No855)-特集・ラテンアメリカの新たな潮流 (2016-09-24)
購入希望はこちらから 特集 ラテンアメリカの新たな潮流 キューバとアメリカの国交回復が農業にもたら…
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歴史地理教育9月号(No854)-特集・ハンセン病から考えよう (2016-08-26)
購入希望はこちらから特集 ハンセン病から考えよう 【インタビュー】ハンセン病を生きる─社会復帰者・…

