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歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。

お知らせ

2015年5月号（No. 834）特集貧困・家族のゆらぎと向き合う
購入希望はこちらから変容する家庭と深化する貧困に向き合って　白鳥勲自分らしく輝くことのできる居場所…
2015年4月号（No. 833）特集遣唐使像を問い直す
【インタビュー】遣唐使研究の現在　田中史生大唐帝国が求めた日本の牛角─中国から見た遣唐使…
2015年3月号（No. 831）特集空襲ー空からの破壊と虐殺
上空のまなざし／地上の記憶─名古屋三・二五空襲をめぐって　西形久司多様化する空爆テク…
地理総合
・基本的人権である水資源から考えるパレスチナ問題　　（2025年２月号）・交通と通信技術の発達は私…

機関誌「歴史地理教育」最新号

歴史地理教育4月号（No998）‐特集人類の誕生から旧石器・縄文へ

機関誌「歴史地理教育」増刊号

歴史地理教育3月増刊号（No997）‐特集日本国憲法誕生80年憲法学習の発展を

最近の投稿

歴史地理教育５月号「アメリカ発　食と健康が危ない」の読みどころ (2026-04-24)
水、食品、薬など日常生活で当たり前のように接するものについて、多くの人はあまり意識せず過ごしている。…
日韓交流委員会通信　4月号 (2026-04-23)
総会アピール　憲法公布80年、学校・地域で国際法・憲法を学びあい進めましょう (2026-04-22)
　1946年11月３日の日本国憲法公布から80年の今、憲法改悪の危機に直面しています。憲法改悪のメイ…
声明　日本政府に、国連憲章、国際法違反のアメリカ・イスラエルのイラン攻撃に抗議し、停戦を求める (2026-04-22)
　2026年２月28日アメリカ・イスラエルのイラン攻撃から４週間が経ちました。この攻撃で、イランの最…
声明　戦争に繋がる憲法改悪に反対します (2026-04-22)
　1946年11月３日の日本国憲法公布から80年の今、憲法改悪の最大の危機に直面しています。2月総選…