歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
お知らせ
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2025年2月号「小中高の地理学習の可能性」の読みどころ
地理学習の内容には、地誌学習や空間認識だけでなく、現代の世界や日本で起きているさまざまな問題を子ども…
- 「歴教協第43回中間研究集会」報告
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2025年1月号「子どもの声が学校と社会をつくる」の読みどころ
子どもたち自身が課題に向き合い、周りの大人が子どもたちの声に耳を傾け、 ともに歩む取り組みが学校や地…
- 11月号の高橋論考には資料があります
- 024年歴教協東京大会~地域に根ざし、平和・人権・命をつなぐ~ 暑い東京で、熱い報告と討議、笑顔と元気のあふれる大会報告
- 9月号の徳永論考には資料があります
- 声明 イスラエル・ハマスは即時停戦を
機関誌「歴史地理教育」最新号
機関誌「歴史地理教育」増刊号
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歴史地理教育12月号(No933)-アジア太平洋戦争開戦80年・敗戦76年 (2021-11-19)
購入希望はこちらから 特集 アジア太平洋戦争開戦80年・敗…
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歴史地理教育11月増刊号(No932)「コロナ社会」から希望を紡ぐ社会科教育 (2021-11-06)
購入希望はこちらから 「コロナ社会」から希望を紡ぐ社会…
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歴史地理教育11月号(No931)-特集 いま、南北朝時代がおもしろい (2021-10-19)
購入希望はこちらから 特集 いま、南北朝時代がおもしろい インタビュー 足利尊氏か…
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10月号の「歴史研究最前線」の論考について (2021-10-03)
標題にある「歴史研究最前線」には紙幅の関係で載せられなかった資料があります。 以下の「資料はこちら」…
- 第72回全国大会、オンラインで大成功!! (2021-09-30)

