歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
2024年度 各地のブロック集会のご案内 (11/25現在)
第43回中間研究集会のご案内 申込フォーム
お知らせ
- 全国から７１７名が参加。第７１回大会を成功させる（歴教協第71回埼玉大会報告）
- 憲法理念に反する天皇代替わり儀式に反対する声明
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埼玉大会は７１７名の参加を得て、充実した大会となりました。
８月３日から５日（現地見学は７日まで）の埼玉大会は、現地実行委員会や参加者 の協力を得て充実した大…
- 参加してよかった「歴史教育者協議会創立７0周年のつどい」報告
- 社会科授業づくり講座 年間予定表
- 充実していた第37回中間研究集会・報告
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日本政府と被告企業は元徴用工の名誉と尊厳を回復するために努力せよ(声明)
2018年10月30日韓国大法院は、元徴用工の損害賠償請求を認め、新日鉄住金に対して 1人あたり1…
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育12月号（No978）‐特集 もっと知りたい 中世の女性たち
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育11月増刊号（No977）‐地域に根ざし、平和・人権・命をつなぐ
最近の投稿
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歴史地理教育7月増刊号-音楽のきこえる社会科の授業（No927） (2021-07-08)
購入希望はこちら…
- ９月授業づくり講座のご案内 (2021-06-28)
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６月授業づくり講座のまとめ (2021-06-28)
１．概要 ６月13日（日） 報告者 森下周亮 「『主体的、対話的で深い学び』を目指した授業づくりの実…
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歴史地理教育7月号（No926）-特集 揺れる香港の今とマカオ (2021-06-23)
購入希望はこちらから 特集 揺れる香港の今とマカオ 香港の歴史と現状…
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歴史地理教育6月号（No925）-特集 日韓歴史問題 対立を招くもの (2021-05-20)
購入希望はこちらから 特集 日韓歴史問題 対立を招くもの 朝鮮人強制労働の歴史否定を問う 竹内康人 …