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歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。

第76回東京大会のお知らせ ⇒　参加申込　　　　 レポート一覧

お知らせ

第68回歴史教育者協議会沖縄大会　“沖縄を見て、聞いて、考えた大会”
１．「オール沖縄」に学ぶ沖縄大会は、8月5日～7日に名護市民会館・琉球大学を会場に開催し、…
高校教科書検定に抗議し、新検定基準の撤回を求める決議
高校教科書検定に抗議し、新検定基準の撤回を求める決議　安倍政権の下、文部科学省は2014年1月に新…
憲法改正の危機の中で、子どもたちを主権者に育てる教育を広げよう
憲法改正の危機の中で、子どもたちを主権者に育てる教育を広げよう …
歴史地理教育8月号(No853)-特集・子どもたちと戦争
購入希望はこちらから特集子どもたちと戦争戦争孤児と「出会った」中学生・大学生─戦争孤児関係者へ…
歴史地理教育７月増刊号(No852)-歴史の授業は子どもが主役
購入希望はこちらから歴史の授業は子どもが主役 Ⅰ 総論「考える日本史授業」とアクティブ・ラーニ…
（英語版）日本軍「慰安婦」問題をめぐる最近の動きに対する日本の歴史学会・歴史教育者団体の声明
日本軍「慰安婦」問題をめぐる最近の動きに対する日本の歴史学会・歴史教育者団体の声明

機関誌「歴史地理教育」最新号

2025年6月号「治安維持法・普通選挙法１００年」

機関誌「歴史地理教育」増刊号

歴史地理教育3月増刊号（No982）‐特集　戦後80年現代史を学び、授業を紡ぐ

最近の投稿

３月号資料(丸岡) (2022-02-25)
・ＤＩＧ学習で作成した地図・ハザードマップ学習ワークシート・ハザードマップ学習指導書・防災…
歴史地理教育3月号（No936）-特集　東日本大震災を学び、伝え続ける (2022-02-18)
購入希望はこちらから特集　東日本大震災を学び、伝え続ける実践報告／大学　学生と見た東日本大震災・…
歴史地理教育2月号（No935）-小学校の歴史教育に学ぶ (2022-01-26)
購入希望はこちらから特集　小学校の歴史教育に学ぶオンライン座談会　生活科から社会科へ、そして小学…
「返還５０年の沖縄についてみんなで学んだ、歴教協第40回中間研究集会（ハイブリッド）！」 (2022-01-25)
　１月９日（日）に「返還50年の沖縄と歴史教育の課題」というテーマで、第40回中間研究集会を実施し…
歴史地理教育12月号（No933）-アジア太平洋戦争開戦80年・敗戦76年 (2021-11-19)
購入希望はこちらから特集　アジア太平洋戦争開戦80年・敗…