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歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。

第76回東京大会のお知らせ ⇒　参加申込　　　　 レポート一覧

お知らせ

第68回歴史教育者協議会沖縄大会　“沖縄を見て、聞いて、考えた大会”
１．「オール沖縄」に学ぶ沖縄大会は、8月5日～7日に名護市民会館・琉球大学を会場に開催し、…
高校教科書検定に抗議し、新検定基準の撤回を求める決議
高校教科書検定に抗議し、新検定基準の撤回を求める決議　安倍政権の下、文部科学省は2014年1月に新…
憲法改正の危機の中で、子どもたちを主権者に育てる教育を広げよう
憲法改正の危機の中で、子どもたちを主権者に育てる教育を広げよう …
歴史地理教育8月号(No853)-特集・子どもたちと戦争
購入希望はこちらから特集子どもたちと戦争戦争孤児と「出会った」中学生・大学生─戦争孤児関係者へ…
歴史地理教育７月増刊号(No852)-歴史の授業は子どもが主役
購入希望はこちらから歴史の授業は子どもが主役 Ⅰ 総論「考える日本史授業」とアクティブ・ラーニ…
（英語版）日本軍「慰安婦」問題をめぐる最近の動きに対する日本の歴史学会・歴史教育者団体の声明
日本軍「慰安婦」問題をめぐる最近の動きに対する日本の歴史学会・歴史教育者団体の声明

機関誌「歴史地理教育」最新号

2025年6月号「治安維持法・普通選挙法１００年」

機関誌「歴史地理教育」増刊号

歴史地理教育3月増刊号（No982）‐特集　戦後80年現代史を学び、授業を紡ぐ

最近の投稿

歴史地理教育1月号（No919）-特集　いま、感染症の歴史と向きあう (2020-12-18)
　購入希望はこちらから特集　いま、感染症の歴史と向きあう「歴史総合」と感染症─「感染症を通じて…
歴史地理教育12月号（No918）-特集　地方から見える困難と希望 (2020-11-25)
購入希望はこちらから特集　地方から見える困難と希望疲弊…
歴史地理教育11月増刊号（No917）-コロナ禍を生きる―子ども・学校・地域― (2020-11-07)
購入希望はこちらからコロナ禍を生きる―子ども・学校・地域― Ⅰ　新型コロナの衝撃コ…
歴史地理教育11月号（No916）-特集承久の乱と執権北条氏 (2020-10-22)
購…
【声明】政府による日本学術会議新会員の任命拒否に抗議し、撤回を強く求めます (2020-10-11)
　菅首相は、日本学術会議が新会員候補として推薦した105名のうち6名について、理由の説明もなく任命…