歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
2024年度 各地のブロック集会のご案内 (11/25現在)
第43回中間研究集会のご案内 申込フォーム
お知らせ
- 024年歴教協東京大会~地域に根ざし、平和・人権・命をつなぐ~ 暑い東京で、熱い報告と討議、笑顔と元気のあふれる大会報告
- 「高校歴史教育シンポジウム」のご案内
- 9月号の徳永論考には資料があります
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2024年9月号「荘園の人びと」の読みどころ
日本史の教科書には「寄進地系荘園」で皇族や摂関家、寺社が荘園 の寄進を受け、荘園が拡大するが、荘園整…
- 声明 イスラエル・ハマスは即時停戦を
- 声明 教育の自由、教育課程編成の自主性を守り、子どもに寄り添う教育を
- 9月授業づくり講座のご案内
機関誌「歴史地理教育」最新号
機関誌「歴史地理教育」増刊号
最近の投稿
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授業づくり講座の予定の変更につきまして (2020-08-16)
コロナ感染者数の増大に伴いまして、これからの授業づくり講座を、 どのようにおこなっていこうか、と実行…
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歴史地理教育8月号(No913)-特集 モダニズムとその時代 (2020-07-18)
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歴史地理教育7月増刊号(No912)-学び合う「歴史総合」の授業づくり (2020-07-07)
購入希望はこちらから &…
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歴史地理教育7月号(No911)-特集 一帯一路と東西交易 (2020-06-24)
購入希望はこちらから 特集 一帯一路と東西交易 中国の「一帯一路」政…
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歴教協編『世界と日本をむすぶ「歴史総合」の授業』(大月書店)5月22日刊行 (2020-06-12)
歴教協編『世界と日本をむすぶ「歴史総合」の授業』(大月書店)5月22日刊行 2022年度から新科目「…