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歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。

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お知らせ

歴史地理教育12月号「言語からとらえ直す近現代の日本」の読みどころ
国民国家の形成と切っても切り離せない言語。日本でも近代以降「国語」がつくられ、国内、そして植民地に…
歴史地理教育11月増刊号（No992）‐特集「歴教協第76回東京大会報告集」の読みどころ
今回の大会は、昨年に引き続き、関東ブロック各都県・各支部の協力を得て、歴教協本部主催で実施し、会場も…
「2025沖縄の旅　戦後80年　沖縄の戦後史をたどる旅」のご案内
　戦後80年、沖縄は再び「戦争前夜」に直面しています。自衛隊基地建設・強靭化が進み、「台湾有事」にお…
歴史地理教育11月号「国際連合　創設80年と現在地」の読みどころ
2025年10月、国際連合は発足80年を迎えます。国連は、国際平和、人権の保障、人道支援などの分野で…
「立命館国際平和ミュージアム特別展」のご案内
11月授業づくり講座のご案内
９月授業づくり講座のまとめ

機関誌「歴史地理教育」最新号

歴史地理教育5月号（No999）‐特集アメリカ発　食と健康が危ない

機関誌「歴史地理教育」増刊号

歴史地理教育3月増刊号（No997）‐特集日本国憲法誕生80年憲法学習の発展を

最近の投稿

皆で学んだ「ウクライナ侵攻をどうとらえるか」　歴教協第41回中間研究集会報告（ハイブリッド） (2023-03-11)
　１月８日（日）に「ウクライナ侵攻をどうとらえるか」というテーマで、第41回中間研究集会をラパスホー…
歴史地理教育3月増刊号（No952）-「歴史総合」から「日本史探究」「世界史探究」へ (2023-03-09)
購入希望はこちらから「歴史総合」から「日本史探究」「世界…
歴史地理教育3月号（No951）-特集　反省なき原発回帰と被災地のいま (2023-02-27)
購入希望はこちらから特集　反省なき原発回帰と被災地のいま…
歴史地理教育2月号（No950）-特集　荘園って何？ (2023-01-17)
購入希望はこちらから特集　荘園って何？荘園Ｑ＆Ａ　伊藤俊一鎌倉時代…
歴史地理教育1月号（No949）-特集　いま、人道危機に向きあう (2022-12-16)
購入希望はこちらから特集　いま、人道危機に向きあうウクライナ戦争を見る視点─国際法…