歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
第76回東京大会のお知らせ ⇒ 参加申込 レポート一覧 現地見学申込状況 富士国際旅行社タイアップ企画
お知らせ
-
「2025沖縄の旅 戦後80年 沖縄の戦後史をたどる旅」のご案内
戦後80年、沖縄は再び「戦争前夜」に直面しています。自衛隊基地建設・強靭化が進み、「台湾有事」にお…
-
歴史地理教育11月号「国際連合 創設80年と現在地」の読みどころ
2025年10月、国際連合は発足80年を迎えます。国連は、国際平和、人権の保障、人道支援などの分野で…
-
歴史地理教育10月号「鉄道の過去・現在、そして未来」の読みどころ
日本の近代化とともに歩んできた鉄道。いま、リニア建設をはじめ、さまざまな問題がおきています。鉄道の過…
- 2025年歴教協第76回東京大会報告～全国から集い、大いに学び語り合った二日間でした！
- 声明 排外主義的潮流を直視し、平和と民主主義の教育実践を！
- 9月号の深田論考には資料があります
-
歴史地理教育9月号「村・町・都市 江戸時代の人びと」の読みどころ
江戸時代後半には、生産・流通・経済の活動が変化し、農業だけでなく、商品生産、流通に携わる人びとが暮ら…
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育11月号（No1006）‐特集 AI・デジタル教科書と子どもの学び
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育11月増刊号（No1007）‐特集 地域から平和と共生の世界をきずく 歴教協第77回滋賀大会報告集
最近の投稿
-
政治・経済 (2000-02-27)
・私は、ジェンダー平等社会に参画できる （2025年７増刊号）・“自分が動けば変わる”実感を大切に…
-
申し込み (1999-05-31)
この度は、「2022年歴史教育者協議会 全国大会 第73回愛知／東海大会」にお問合せい ただき、誠に…
-
日韓交流委員会（仮） (1999-01-01)
日韓交流委員会通信 → こちらをクリック教育研究・実践の紹介 → こちらをクリック
-
教育研究・実践の紹介 (1999-01-01)
2026年10月発行 ・歴史教師は日本軍「慰安婦」をなぜ教えるのか？2026年９月発行 ・第…