歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
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お知らせ
- 日韓交流委員会通信10月号
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歴史地理教育10月号「AI・デジタル教科書と子どもの学び 」の読みどころ
1人1台端末の導入から6年。必ず使うのではなく、学ぶ目的や内容に即した使用が定着してきました。ところ…
- 11月オンライン講演会のご案内
- 11月授業づくり講座のご案内
- 全民研「連続学習会」のご案内
- 日韓交流委員会通信９月号
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歴史地理教育10月号「中東情勢から考える現代世界」の読みどころ
イスラエルがガザ攻撃を続け、72,000人以上の人びとを殺害する中、2026年2月末、アメリカとイス…
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育11月号（No1006）‐特集 AI・デジタル教科書と子どもの学び
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育7月増刊号（No1002）‐特集 アメリカ合衆国建国250年 いまと過去を知る
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歴史地理教育6月号（No910）-特集 沖縄の戦後 いのち・基地・女性 (2020-05-18)
購入希望はこちらから 特集 沖縄の戦後 いのち・基地・女性 実践記録／小学校 一枚の写真から沖縄の戦…
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工事中です。 (2020-05-06)
今しばらくお待ちください。
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歴史地理教育5月号（No909）-特集 憲法を守り、活かす社会へ (2020-04-27)
購入希望はこちらから 特集 憲法を守り、活かす社会へ 九条…
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歴史地理教育4月号（No908）-特集 どう読む 記紀・万葉集 (2020-03-23)
購入希望はこちらから 特集 どう読む 記紀・万葉集 万葉集と近代日本 品…
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歴史地理教育3月増刊号（No907）-「平成」の３０年・ポスト冷戦を問う (2020-03-10)
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