歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
各地のブロック集会のご案内 2018年
第36回中間研究集会のお知らせ
お知らせ
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【声明】政府及び日本維新の会による歴史事実を否定する動きと教科書への政治介入に抗議する
【声明】政府及び日本維新の会による歴史事実を否定する動きと教科書への政治介入に抗議する 政府は、４…
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2021年8月号特集 実践報告「高校世界史 アメリカ現代史の中のＢＬＭ運動」関連資料について
2021年8月号の特集の実践報告「高校世界史 アメリカ現代史の中のＢＬＭ運動」 （北條薫執筆）に関し…
- ９月授業づくり講座のご案内
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６月授業づくり講座のまとめ
１．概要 ６月13日（日） 報告者 森下周亮 「『主体的、対話的で深い学び』を目指した授業づくりの実…
- 6月授業づくり講座のご案内
- 2021年度 授業づくり講座年間予定表
- １月授業づくり講座報告
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育11月号（No976）‐特集 戦時下の人びとのくらし
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育7月増刊号（No972）‐出会い つながり ともにつくる東アジアの世界
最近の投稿
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国際法違反のロシアのウクライナ侵攻に抗議し、即時撤退を求めます（声明） (2022-03-11)
私たちは、ロシア・プーチン政権が２月２４日に開始したウクライナ共和国への軍 事侵攻に対し抗議し、即…
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社会科授業づくり講座報告 1月２０日（日） (2022-03-05)
発表者：津田 隆広（特別支援学校教諭） テーマ：「小学校採用の私が特別支援学校で学んだこと」 ＊参加…
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歴史地理教育3月増刊号（No937）-「歴史総合」「地理総合」「公共」の授業をつくる (2022-03-03)
購入希望はこちらから 「歴史総合」「地理総合」「公共」の授業をつくる Ⅰ 「歴史総合」 「歴史総合」…
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産経新聞と日本維新の会及び文科省による教育実践への政治介入に抗議する(声明) (2022-02-27)
『産経新聞』(2022年1月30日付)は、日本教職員組合の教研集会社会科教育分科会で報 告され…
- ３月号丸岡論考には資料があります (2022-02-25)