歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
各地のブロック集会のご案内 2018年
第36回中間研究集会のお知らせ
お知らせ
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【声明】政府及び日本維新の会による歴史事実を否定する動きと教科書への政治介入に抗議する
【声明】政府及び日本維新の会による歴史事実を否定する動きと教科書への政治介入に抗議する 政府は、4…
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2021年8月号特集 実践報告「高校世界史 アメリカ現代史の中のBLM運動」関連資料について
2021年8月号の特集の実践報告「高校世界史 アメリカ現代史の中のBLM運動」 (北條薫執筆)に関し…
- 9月授業づくり講座のご案内
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6月授業づくり講座のまとめ
1.概要 6月13日(日) 報告者 森下周亮 「『主体的、対話的で深い学び』を目指した授業づくりの実…
- 6月授業づくり講座のご案内
- 2021年度 授業づくり講座年間予定表
- 1月授業づくり講座報告
機関誌「歴史地理教育」最新号
機関誌「歴史地理教育」増刊号
最近の投稿
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2024年3月号「原発に未来はあるのか」の読みどころ (2024-02-22)
今回の特集では、原発をめぐる世界の現状と日本の状況、汚染水の海洋放出などか ら政府の原発回帰政策の是…
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歴史地理教育3月号(No966)‐特集 原発に未来はあるのか (2024-02-22)
定価 850円(本体773円) 購入希望はこちらから 特集…
- 2024年歴教協大会のご案内 (2024-02-08)
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2024年2月号「入管問題 問われるわたしたち」の読みどころ (2024-01-22)
外国にルーツをもつ人びとへの不寛容やヘイトはいまも続いています。「多 文化共生」という言葉とは程遠い…
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2月号 加藤飛翔実践には資料があります (2024-01-21)
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