歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
各地のブロック集会のご案内 2018年
第36回中間研究集会のお知らせ
お知らせ
- 充実していた第37回中間研究集会・報告
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日本政府と被告企業は元徴用工の名誉と尊厳を回復するために努力せよ(声明)
2018年10月30日韓国大法院は、元徴用工の損害賠償請求を認め、新日鉄住金に対して 1人あたり1…
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全国から800名が参加、第70回京都大会を成功させる
第70 回京都大会は8 月4 日から6 日までの3 日間の日程で同志社中学校・高等学校にて行われま…
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<声明> 政治と教育の関わり方の原則を確認し新高等学校学習指導要領の検討・批判を広めよう
<声明> 政治と教育の関わり方の原則を確認し …
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参加してよかった第36回中間研究集会
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- 第10回社会科公開授業研究会開催要項2017年度版
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(決議)道徳の教科化に強く反対し、日本国憲法の精神に立脚した教育を実現しよう
学習指導要領の「改正」に伴い新しく設置された「特別の教科である道徳」(以下「道徳科」)が、来年度…
機関誌「歴史地理教育」最新号
機関誌「歴史地理教育」増刊号
最近の投稿
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2015年1月号(No. 829)特集 大戦終結70年とアジア・太平洋 (2014-12-25)
大戦終結後70年をアジア・太平洋地域はどのように歩んだか 中野聡「戦後」なきアジアと日本の「戦後70…
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2 (2013-11-14)
歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに…
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4月28日政府主催「主権回復」記念式典開催の中止を求めます (2013-03-31)
3月7 日の予算委員会で安倍首相が「本年4月28日( サンフランシスコ平和条約発効日)に、政府主催の…
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『江戸から東京へ』―政治家の意向を受けて内容が変えられる 『教科書』があってはなりません (2013-03-31)
東京都教育委員会(都教委)は、2009年から東京都独自の科目として「江戸から東京へ」を設置し、その「…
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震災・原発、被災者の立場にたった教育を進めましょう (2013-03-31)
震災と原発事故による被災者の救援と被災地の復興は、2年たった今も遅々として進んでいません。30万人を…