歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
各地のブロック集会のご案内 2018年
第36回中間研究集会のお知らせ
お知らせ
- ６月授業づくり講座のまとめ
- 7月増刊号の黒田論考には資料があります
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歴史地理教育7月増刊号（No987）‐特集 「ジェンダー平等をめざす社会科の学び」の読みどころ
ジェンダー平等の実現は、2015年の国際連合総会で採択されたSDGsの17の目標の１つです。いまや…
- 7月号渋澤論考には資料があります
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歴史地理教育7月号「 仏教から日本中世社会をみつめる」の読みどころ
日本の仏教界でいくつもの「改革」の動きがあった鎌倉時代。そこで生まれた新仏教」がさらに浸透していった…
- 声明 沖縄戦の歴史を歪める自民党西田氏の「ひめゆり発言」に抗議する
- 6月号大根田論考には資料があります
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育9月号（No989）‐特集 村・町・都市 江戸時代の人びと
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育7月増刊号（No987）‐ジェンダー平等をめざす社会科の学び
最近の投稿
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歴史 (2000-02-27)
・ウクライナとパレスチナをどう学んだか （2025年３月増刊号） ・きみがニュースキャスター「ベトナ…
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地理 (2000-02-27)
・北海道とアイヌ （2025年２月号） ・住み続けられるまちづくりを考えよう （2025年１月号…
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その他 (2000-02-27)
3～４年 琵琶湖の沖島、漁業と地場産業を考える（下） （2024年８月号） 3～４年 琵琶湖の沖島…
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６年生 (2000-02-27)
・善良な家族が戦地で人を殺してしまったのはなぜか （2025年５月号） ・古代の国際交流の授業のポ…
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５年生 (2000-02-27)
・これからの食料生産の課題を子どもたちと考えた （2025年４月号） ・「水俣病」の悲劇を繰り返さな…