歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
各地のブロック集会のご案内 2018年
第36回中間研究集会のお知らせ
お知らせ
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歴教協編『明日の授業に使える中学校社会科 地理[第2版]』(大月書店)
「明日の授業に使える中学校社会科」シリーズ第2版、最終巻となる「地理」が刊行となりました。 歴史・公…
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世田谷区史編さんにおける「著作者人格権の不行使」問題についての声明
歴史教育者協議会常任委員会は、現在国会でも議題にあがっている、世田谷区史編纂における「著作人格権の不…
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(声明) 広島市教育委員会が平和教育の副教材から『はだしのゲン』「第五福竜丸事件」を削除することに抗議し、その撤回を求めます
(声明) 広島市教育委員会が平和教育の副教材から『はだしのゲン』「第五福竜丸事件」を削除することに抗…
- 6月授業づくり講座のご案内
- 2023年授業づくり講座年間計画
- 1月授業づくり講座のまとめ
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皆で学んだ「ウクライナ侵攻をどうとらえるか」 歴教協第41回中間研究集会報告(ハイブリッド)
1月8日(日)に「ウクライナ侵攻をどうとらえるか」というテーマで、第41回中間研究集会をラパスホー…
機関誌「歴史地理教育」最新号
機関誌「歴史地理教育」増刊号
最近の投稿
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歴史地理教育7月増刊号(No867)-社会科70年 これまでとこれから (2017-07-09)
購入希望はこちらから 社会科 70 年 これまでとこれから Ⅰ 社会科 70 年…
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大研究!日本の歴史 全5巻 (2017-07-04)
本書の題名 大研究!日本の歴史 全5巻 第1巻 弥生時代~鎌倉時代 第…
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歴史地理教育7月号(No866)-特集・日中開戦80年から学ぶ日中交流 (2017-06-24)
購入希望はこちらから 特集 日中開戦 80 年から学ぶ日中交流 【インタビュー】南京事件を掘りおこ…
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歴史地理教育6月号(No865)-特集・アフリカを見つめなおす (2017-05-27)
購入希望はこちらから 特集 アフリカを見つめなおす 【インタビュー】子どもを児童労働から守るNPO…
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歴史地理教育5月号(No864)-特集・ほら、ここにも憲法が生きている (2017-04-26)
購入希望はこちらから 特集 ほら、ここにも憲法が生きている 〝憲…