歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
各地のブロック集会のご案内 2018年
第36回中間研究集会のお知らせ
お知らせ
- 声明 文部科学省、辺野古学習「教育基本法違反」見解に抗議する
- 「第２１回シンポジウム 歴史教科書・いままでとこれから」のご案内
-
歴史地理教育6月号「 過去と対話し、未来をひらく」の読みどころ
1954年8月の創刊から72年の歩みを経て通巻1000号を迎えました。２つの座談会、本誌の活用方法と…
- 日韓交流委員会通信 5月号
- 全民研全国大会のご案内
- ６月授業づくり講座のご案内
- 2026年授業づくり講座年間計画
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育6月号（No1000）『歴史地理教育』1000号‐過去と対話し、未来をひらく
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育3月増刊号（No997）‐特集 日本国憲法誕生80年 憲法学習の発展を
最近の投稿
-
歴史地理教育4月号（No908）-特集 どう読む 記紀・万葉集 (2020-03-23)
購入希望はこちらから 特集 どう読む 記紀・万葉集 万葉集と近代日本 品…
-
歴史地理教育3月増刊号（No907）-「平成」の３０年・ポスト冷戦を問う (2020-03-10)
購入希望はこちらから 「平成」の３０年・ポスト…
-
歴史地理教育3月号（No906）-特集 災害列島日本の現実に立ち向かう (2020-02-21)
購入希望はこちらから 特集 災害列島日本の現実に立ち向かう 社会の力で命を守る防災・防…
- 「濃度の濃い1日だった」―第38回中間研究集会の報告 (2020-01-31)
-
歴史地理教育2月号（No905）-特集 からみあう学校と受験産業 (2020-01-27)
購入希望はこちらから 特集 からみあう学校と受験産業 塾長から見た公教育と受験産業 皆…