・ＩＣＴを活用した生徒の関心・認識の把握と授業実践 （2024年５月号）
・地理歴史総合の授業実践─古都と観光、人びとの生活 （2024年２月号）
・アフリカの今を考える （2023年８月号）
・「現代的な諸課題」としての「パレスチナ問題」 （2023年３月増刊号）
・授業プラン「小麦」から見えてくる地域と世界 （2022年10月号）
・「生活圏の調査と地域の展望」をどう扱うか─「大田区の将来像を考える」の授業構想 （2022年３月増刊号）
・災害からわたしたちの身を守る「地理総合」の防災学習 （2022年３月増刊号）
・地球温暖化とＣＯＰ26を授業でどう取り上げるか （2022年３月増刊号）
・生活文化の多様性と国際理解─民族と宗教 （2022年３月増刊号）
・「地理総合」で地図と地理情報システムをどのように扱うか （2022年３月増刊号）