定価 850円（本体773円）
特集 評価が困難！ 授業をどうする？
観点別評価 ―教育を混乱させ、国家による人格統制を拡大する評価政策 佐貫浩
小学校での評価の実態 三橋昌平
中学校社会科と観点別評価 金竜太郎
コラム
ルーブリック評価を用いたレポート課題
高一「歴史総合」の事例 濵野優貴
実践報告／高校公共
コンピテンシーをペーパーテストで評価する―「公共」一年目の実践報告 内久根直樹
高校歴史教育で育てる力─主体的・対話的な深い授業づくり 篠塚明彦
小学校の授業 ３・４年
琵琶湖の沖島、漁業と地場産業を考える（上） 飯田尚樹
中学校の授業 地理
世界の暮らしの多様性を学ぶ 野坂俊彦
高校の授業 南京での交流授業
一八世紀の中国・琉球・日本の関係の授業―琉球に漂流した中国人を教材に 渡辺哲郎
連載
子どもの目
▼家畜に安住する私 佐藤未咲
新しい扉をひらく❹
▼ 『これならわかる道徳教科書の人物 Q＆A』石出法太
半世紀の教員生活を振り返って❶ [新連載] ▼駆け出しの寄居高校時代 滝澤民夫
テアトロ＠rekkyo❼
▼ 『ディリリとパリの時間旅行』 石出みどり
世界を歩く180 ▼ ハノイを歩く⑥最終回 「シンロイ（Xin lỗi）」を聞くことのない都市 朴中鉉
各地からの便り
▼ 岐阜県歴教協の多面的で多彩な活動 石榑亨造
探訪ミュージアム180
▼ ヒロシマ･ナガサキ･ビキニ･フクシマ伝言館（福島県楢葉町） 福田和久
読書室
『続 窓ぎわのトットちゃん』
『日吉台地下壕―大学と戦争』
『戦雲（いくさふむ）―要塞化する沖縄、島々の記録』
『古代史講義【海外交流編】』
『それは丘の上から始まった―1923年横浜の朝鮮人・中国人虐殺』
『関東大震災と流言―水島爾保布 発禁版体験記を読む』
小特集 日中授業交流
平和学の視点から高校における戦争学習を模索する―中国の高校歴史における第二次世界大戦の歴史記憶を事例として 干丹波（訳 齋藤一晴）
国家や家庭を思う気持ちから考える高校歴史の授業デザイン―中華文化の世界的意義を事例として 肖玉民（訳 齋藤一晴）
歴史研究最前線90‒1 歴史教育のなかの石橋湛山をめぐって（上） 成田龍一
歴教協第75回全国大会（東京大会）レポート・分科会世話人一覧（予定）
●写真／表紙裏●北から南から─歴教協各県支部ニュース●585／88●伝言板／91
●実践記録集・資料紹介／92●今月の動き／93●読者のひろば／94●次号予告／95