歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
お知らせ
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【声明】政府による日本学術会議新会員の任命拒否に抗議し、撤回を強く求めます
菅首相は、日本学術会議が新会員候補として推薦した105名のうち6名について、理由 の説明もなく任命…
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歴教協編『世界と日本をむすぶ「歴史総合」の授業』（大月書店）５月２２日刊行
歴教協編『世界と日本をむすぶ「歴史総合」の授業』（大月書店）５月２２日刊行 ２０２２年度から新科目「…
- 「濃度の濃い1日だった」―第38回中間研究集会の報告
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第１６回 １２月集会 憲法と教育の改悪を許さない！
第１６回 １２月集会 憲法と教育の改悪を許さない！ 日時 １２月１４日（土） 午後６時１５分 会場…
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歴史地理教育１１月増刊号（No902）-歴教協第71回埼玉大会報告集
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即位礼大嘗祭反対声明
即位の礼・大嘗祭に反対し、天皇の政治利用を批判する 本年４月３０日に明仁天皇が…
- 声明 歴史の真実に 向き合うため、「表現の不自由展・その後」の展示 中止に抗議し 、再開を求めます
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育8月号（No988）‐特集 ラジオ放送と大衆社会
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育7月増刊号（No987）‐ジェンダー平等をめざす社会科の学び
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- 6月授業づくり講座のご案内 (2025-04-30)
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- 2025年5月号「憲法が活きる選挙のために」の読みどころ (2025-04-20)
- 歴史地理教育5月号（No984）‐特集 憲法が活きる選挙のために (2025-04-19)