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歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。

お知らせ

歴史教育者協議会事務局長談話「イスラエルとハマスの即時停戦を求めます」
　イスラエルとイスラム組織ハマスとの武力衝突は20年以上にわたって繰り返されて来ました。今回のハマ…
10月号の倉持紗月論考には資料があります
こちらをクリック。
9月号の東海林論考の追加資料について
標記のものはこちらをクリックしてください。第１表　調査した復興小学校　　　　図２　　
7月増刊号の山嵜早苗論考の追加資料
7月増刊号の山嵜早苗論考の資料はこちらから →クリック
６月号には追加資料があります
橋本論考の追加資料はこちらから中條論考の追加資料はこちらから
歴教協編『明日の授業に使える中学校社会科　地理［第２版］』（大月書店）
「明日の授業に使える中学校社会科」シリーズ第２版、最終巻となる「地理」が刊行となりました。歴史・公…
世田谷区史編さんにおける「著作者人格権の不行使」問題についての声明
歴史教育者協議会常任委員会は、現在国会でも議題にあがっている、世田谷区史編纂における「著作人格権の不…

機関誌「歴史地理教育」最新号

歴史地理教育9月号（No989）‐特集村・町・都市　江戸時代の人びと

機関誌「歴史地理教育」増刊号

歴史地理教育7月増刊号（No987）‐ジェンダー平等をめざす社会科の学び

最近の投稿

歴史地理教育6月号（No910）-特集　沖縄の戦後いのち・基地・女性 (2020-05-18)
購入希望はこちらから特集　沖縄の戦後いのち・基地・女性実践記録／小学校　一枚の写真から沖縄の戦…
工事中です。 (2020-05-06)
今しばらくお待ちください。
歴史地理教育5月号（No909）-特集　憲法を守り、活かす社会へ (2020-04-27)
購入希望はこちらから特集　憲法を守り、活かす社会へ九条…
歴史地理教育4月号（No908）-特集どう読む記紀・万葉集 (2020-03-23)
購入希望はこちらから特集　どう読む記紀・万葉集万葉集と近代日本　品…
歴史地理教育3月増刊号（No907）-「平成」の３０年・ポスト冷戦を問う　 (2020-03-10)
　　　　　購入希望はこちらから「平成」の３０年・ポスト…