歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
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お知らせ
- 2024年歴教協大会のご案内
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2月号 加藤飛翔実践には資料があります
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- 「今年も盛況だった中間研究集会」報告
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歴史教育者協議会事務局長談話「イスラエルとハマスの即時停戦を求めます」
イスラエルとイスラム組織ハマスとの武力衝突は20年以上にわたって繰り返されて来ました。 今回のハマ…
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10月号の倉持紗月論考には資料があります
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9月号の東海林論考の追加資料について
標記のものはこちらをクリックしてください。 第１表 調査した復興小学校 図２
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7月増刊号の山嵜早苗論考の追加資料
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機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育6月号（No1000）『歴史地理教育』1000号‐過去と対話し、未来をひらく
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歴史地理教育3月増刊号（No997）‐特集 日本国憲法誕生80年 憲法学習の発展を
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歴史地理教育6月号（No910）-特集 沖縄の戦後 いのち・基地・女性 (2020-05-18)
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歴史地理教育5月号（No909）-特集 憲法を守り、活かす社会へ (2020-04-27)
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歴史地理教育4月号（No908）-特集 どう読む 記紀・万葉集 (2020-03-23)
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歴史地理教育3月増刊号（No907）-「平成」の３０年・ポスト冷戦を問う (2020-03-10)
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