歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
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- 2024年歴教協大会のご案内
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2月号 加藤飛翔実践には資料があります
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- 「今年も盛況だった中間研究集会」報告
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歴史教育者協議会事務局長談話「イスラエルとハマスの即時停戦を求めます」
イスラエルとイスラム組織ハマスとの武力衝突は20年以上にわたって繰り返されて来ました。 今回のハマ…
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10月号の倉持紗月論考には資料があります
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9月号の東海林論考の追加資料について
標記のものはこちらをクリックしてください。 第1表 調査した復興小学校 図2
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7月増刊号の山嵜早苗論考の追加資料
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(2013-11-14)
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教科書検定 (2008-11-18)
石山久雄著 岩波書店 本体480円(税別) 2008年発行 &nb…
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公共 (2000-11-22)
・幸せは計れるのか─高校1学年功利主義の授業 (2024年12月号) ・コンピテンシーをペーパーテス…
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ようこそ1 (2000-05-08)
歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り…
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世界史探究 (2000-02-27)
・世界史探究」における「地球世界の課題」の取り組み─Google Ngram Viewer を用いて…

