歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
お知らせ
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2015年3月号（No. 831）特集 空襲ー空からの破壊と虐殺
上空のまなざし／地上の記憶─名古屋三・二五空襲をめぐって 西形久司多様化する空爆テク…
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地理総合
・基本的人権である水資源から考えるパレスチナ問題 （2025年２月号） ・交通と通信技術の発達は私…
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育4月号（No998）‐特集 人類の誕生から旧石器・縄文へ
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育3月増刊号（No997）‐特集 日本国憲法誕生80年 憲法学習の発展を
最近の投稿
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歴史地理教育３月増刊号（No997）‐特集 「日本国憲法誕生80年 憲法学習の発展を」の読みどころ (2026-03-05)
「みなさんは、憲法というものはどんなものかごぞんじですか。じぶんの身にかゝわりのないことのようにおも…
- 3月号の阿久津論考には資料があります (2026-03-04)
- 全民研「オンライン・連続学習会」のご案内 (2026-03-02)
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歴史地理教育3月号（No996）‐特集 チェルノブイリ原発事故40年と福島 (2026-02-25)
定価 850円（本体773円） …
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歴史地理教育３月号「 チェルノブイリ原発事故40年と福島」の読みどころ (2026-02-21)
2026年は、チェルノブイリ原発事故から40年目。世界を震撼させた過酷な事故が、もはや忘れられようと…