歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
2024年度 各地のブロック集会のご案内 (10/27現在)
第43回中間研究集会のご案内 申込フォーム
お知らせ
- 2024年6月講座 感想
- 「第22回日韓歴史交流シンポジウム」のご案内
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2024年8月号「新自由主義からの転換を探る」の読みどころ
「今だけ、カネだけ、自分だけ」という3だけ主義のもと、自己責任を押しつけ る新自由主義によって貧困・…
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2024年7月増刊号「出会い つながり ともにつくる 東アジアの世界」の読みどころ
近年の東アジア世界をみると、軍事的拡張や領土問題、核戦力などをめぐり、平 和を揺るがすさまざまな出来…
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2024年7月号「評価が困難!授業をどうする?」の読みどころ
観点別評価で学校現場は混乱している。しかし、新学習指導要領や 観点別評価が導入される中でも、学問の成…
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2024年6月号「「『教育DX』で子どもの学びは?」の読みどころ
「1人1台端末」の導入と教科書・教材のデジタル化によって、子どもの学びと育 ち、教職員のしごとと学校…
- 声明 県立公園「群馬の森」(高崎市)の朝鮮人労働者追悼碑撤去に抗議する
機関誌「歴史地理教育」最新号
機関誌「歴史地理教育」増刊号
最近の投稿
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歴史地理教育10月号(No960)-特集 建国100年 トルコのいまとこれから (2023-09-22)
定価 850円(本体773円) 購入希望はこちらから 特集…
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9月号の東海林論考の追加資料について (2023-08-30)
標記のものはこちらをクリックしてください。 第1表 調査した復興小学校 図2
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歴史地理教育9月号(No959)-特集 朝鮮人虐殺を問う 関東大震災一〇〇年 (2023-08-26)
定価 850円(本体773円) 購入希望はこちらから 描か…
- 9月授業づくり講座のご案内 (2023-07-26)
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社会科授業づくり講座 6月講座感想 (2023-07-26)