歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
お知らせ
- ９月号の徳永論考には資料があります
- 声明 イスラエル・ハマスは即時停戦を
- 声明 教育の自由、教育課程編成の自主性を守り、子どもに寄り添う教育を
- ２０２４年６月講座 感想
- 「第22回日韓歴史交流シンポジウム」のご案内
- 声明 県立公園「群馬の森」（高崎市）の朝鮮人労働者追悼碑撤去に抗議する
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4月号の山下論考の資料はこちらをご覧ください
「奈良県立橿原考古学研究所附属宅物館保有」保有 →こちらをクリック
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育2月号（No995）‐特集 日本農業の危機と食料問題
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育11月増刊号（No992）‐特集 戦後 80年の歴史に学び平和をきりひらく 歴教協第76回東京大会報告集
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歴史地理教育11月増刊号（No857)歴教協第68回沖縄大会報告集 (2016-11-17)
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歴史地理教育11月号(No856)-特集・ちょっと待って！集団的自衛権 (2016-10-25)
購入希望はこちらから 特集 ちょっと待って！ 集団的自衛権 集団的自衛権行使で旧日本軍がよみがえる…
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第68回沖縄大会、全国から615名の参加で、成功裡に終わる (2016-10-04)
以下の報告は、大会の一旦を記述しただけなので、詳しくは、大会増刊号を参照してください。 ●歴史教育者…
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歴史地理教育１０月号(No855)-特集・ラテンアメリカの新たな潮流 (2016-09-24)
購入希望はこちらから 特集 ラテンアメリカの新たな潮流 キューバとアメリカの国交回復が農業にもたら…
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歴史地理教育９月号（No854）-特集・ハンセン病から考えよう (2016-08-26)
購入希望はこちらから特集 ハンセン病から考えよう 【インタビュー】ハンセン病を生きる─社会復帰者・…