ようこそ

歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。

お知らせ

歴史地理教育２月号「日本農業の危機と食料問題」の読みどころ
強いられる労働、戦争による死の恐怖・・・。いのちが脅かされ、困難な生活を余儀なくされている子ども…
歴教協第44回中間研究集会「第一次産業は今」（ハイブリッド）ご報告
２０２６年全国大会のご案内
歴史地理教育1月号「世界の子どもたちその現実と希望をみつめて」の読みどころ
強いられる労働、戦争による死の恐怖・・・。いのちが脅かされ、困難な生活を余儀なくされている子ども…
東京の2.11集会のご案内
12月号の郭論考には資料があります
１月授業づくり講座のご案内

機関誌「歴史地理教育」最新号

歴史地理教育2月号（No995）‐特集日本農業の危機と食料問題

機関誌「歴史地理教育」増刊号

歴史地理教育11月増刊号（No992）‐特集戦後 80年の歴史に学び平和をきりひらく歴教協第76回東京大会報告集　

最近の投稿

歴史地理教育5月号（No939）-特集　半世紀を経る沖縄 (2022-04-20)
購入希望はこちらから特集　半世紀を経る沖縄歴史をみれば今がある理由が…
４月号の横山論考の参考文献はこちらにあります (2022-03-25)
〔本文で言及した文献〕　引用順 (2022-03-19)
加藤祐三『黒船前後の世界』（一九八五年）三谷博『ペリー来航』（二〇〇三年）岩下哲典「日米和親条約…
歴史地理教育4月号（No938）-特集　「開国」何が画期的だった？ (2022-03-17)
…
〔本文で言及した文献〕　引用順 (2022-03-11)
加藤祐三『黒船前後の世界』（一九八五年）三谷博『ペリー来航』（二〇〇三年）岩下哲典「日米和親条約…