歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
各地のブロック集会のご案内 2018年
第36回中間研究集会のお知らせ
お知らせ
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歴教協編『明日の授業に使える中学校社会科 地理［第２版］』（大月書店）
「明日の授業に使える中学校社会科」シリーズ第２版、最終巻となる「地理」が刊行となりました。 歴史・公…
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世田谷区史編さんにおける「著作者人格権の不行使」問題についての声明
歴史教育者協議会常任委員会は、現在国会でも議題にあがっている、世田谷区史編纂における「著作人格権の不…
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（声明） 広島市教育委員会が平和教育の副教材から『はだしのゲン』「第五福竜丸事件」を削除することに抗議し、その撤回を求めます
（声明） 広島市教育委員会が平和教育の副教材から『はだしのゲン』「第五福竜丸事件」を削除することに抗…
- ６月授業づくり講座のご案内
- 2023年授業づくり講座年間計画
- １月授業づくり講座のまとめ
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皆で学んだ「ウクライナ侵攻をどうとらえるか」 歴教協第41回中間研究集会報告（ハイブリッド）
１月８日（日）に「ウクライナ侵攻をどうとらえるか」というテーマで、第41回中間研究集会をラパスホー…
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育12月号（No978）‐特集 もっと知りたい 中世の女性たち
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育11月増刊号（No977）‐地域に根ざし、平和・人権・命をつなぐ
最近の投稿
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歴史地理教育４月号（No８４８）-特集・女帝と古代日本 (2016-03-24)
購入希望はこちらから特集 女帝と古代日本 女帝から古代日本を考える 伊集院葉子 東アジアにおける…
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歴史地理教育３月増刊号（No847)-沖縄から未来をきりひらく (2016-03-09)
購入希望はこちらから沖縄から 未来をきりひらく Ⅰ 日本の今を揺るがす安保・基地問題 日米安…
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歴史地理教育３月号（No846）-特集３・１１から５年の福島 (2016-02-26)
購入希望はこちらから特集 3・11 から 5 年の福島 生の情報こそ命─福島第一原発と向き合い五年…
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歴史地理教育２月号（No845)-特集・鉄道から見える近代 (2016-01-23)
購入希望はこちらから特集 鉄道から見える近代 【原武史さんにインタビュー】鉄道から歴史を見る目を広…
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第３４回中間研究集会から学んだこと (2016-01-15)
沖縄大会に向け、テーマ「沖縄から考える戦争と平和」に上記の集会を開催しました。１月１０日ラパ…