歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
各地のブロック集会のご案内 2018年
第36回中間研究集会のお知らせ
お知らせ
- 声明 文部科学省、辺野古学習「教育基本法違反」見解に抗議する
- 「第２１回シンポジウム 歴史教科書・いままでとこれから」のご案内
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歴史地理教育6月号「 過去と対話し、未来をひらく」の読みどころ
1954年8月の創刊から72年の歩みを経て通巻1000号を迎えました。２つの座談会、本誌の活用方法と…
- 日韓交流委員会通信 5月号
- 全民研全国大会のご案内
- ６月授業づくり講座のご案内
- 2026年授業づくり講座年間計画
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育6月号（No1000）『歴史地理教育』1000号‐過去と対話し、未来をひらく
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育3月増刊号（No997）‐特集 日本国憲法誕生80年 憲法学習の発展を
最近の投稿
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【声明】政府による日本学術会議新会員の任命拒否に抗議し、撤回を強く求めます (2020-10-11)
菅首相は、日本学術会議が新会員候補として推薦した105名のうち6名について、理由 の説明もなく任命…
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歴史地理教育10月号（No915）-特集 もっと広めたい！性の多様性認識 (2020-09-18)
購入希望はこちらから 特集 もっと広めたい！性の多様性認識 性の多様性認識の現状と課題を考え…
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歴史地理教育9月号（No914）-特集 江戸 大坂 京都 三都物語 (2020-08-21)
購入希望はこちらから 特集 江戸 大坂 京都 三都物語 江…
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歴史地理教育8月号（No913）-特集 モダニズムとその時代 (2020-07-18)
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歴史地理教育7月増刊号（No912）-学び合う「歴史総合」の授業づくり (2020-07-07)
購入希望はこちらから &…