歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
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お知らせ
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中間研究集会の事前受付は、25日をもって終了しました。
事前受付は、25日をもって終了しました。 会場における、当日受付をご利用ください。
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2025年１月号「子どもの声が学校と社会をつくる」の読みどころ
子どもたち自身が課題に向き合い、周りの大人が子どもたちの声に耳を傾け、 ともに歩む取り組みが学校や地…
- 日韓交流委員会より
- １月授業づくり講座のご案内
- 11月授業づくり講座のまとめ
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2024年12月号「もっと知りたい 中世の女性たち」の読みどころ
従来「日本三大悪女」などと貶められてきた女性たちへの評価やイメージが変わ るなど、中世の女性について…
- 「沖縄旅行」のご案内
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育1月号（No979）‐特集 子どもの声が学校と社会をつくる
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育11月増刊号（No977）‐地域に根ざし、平和・人権・命をつなぐ
最近の投稿
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歴史地理教育1月号（No979）‐特集 子どもの声が学校と社会をつくる (2024-12-26)
定価 850円（本体773円） …
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中間研究集会の事前受付は、25日をもって終了しました。 (2024-12-26)
事前受付は、25日をもって終了しました。 会場における、当日受付をご利用ください。
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2025年１月号「子どもの声が学校と社会をつくる」の読みどころ (2024-12-21)
子どもたち自身が課題に向き合い、周りの大人が子どもたちの声に耳を傾け、 ともに歩む取り組みが学校や地…
- 日韓交流委員会より (2024-11-24)
- １月授業づくり講座のご案内 (2024-11-23)