歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
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お知らせ
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2024年7月号「評価が困難!授業をどうする?」の読みどころ
観点別評価で学校現場は混乱している。しかし、新学習指導要領や 観点別評価が導入される中でも、学問の成…
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2024年6月号「「『教育DX』で子どもの学びは?」の読みどころ
「1人1台端末」の導入と教科書・教材のデジタル化によって、子どもの学びと育 ち、教職員のしごとと学校…
- 声明 県立公園「群馬の森」(高崎市)の朝鮮人労働者追悼碑撤去に抗議する
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2024年5月号「「人権とくらしを守る 日本国憲法 77年 」の読みどころ
昨年成立した改正入管法、LGBT理解増進法などを見ると、日本国憲法の 「人権を守る」という理念がない…
- 6月授業づくり講座のご案内
- 2024年授業づくり講座年間計画
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4月号の山下論考の資料はこちらをご覧ください
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機関誌「歴史地理教育」最新号
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- 9月授業づくり講座のご案内 (2023-07-26)
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社会科授業づくり講座 6月講座感想 (2023-07-26)
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歴史地理教育8月号(No958)-特集 今こそ考えたい 核兵器廃絶への道 (2023-07-22)
定価 850円(本体773円) 購入希望はこちらから 特集 今こそ考えたい 核兵器廃絶への道 「核の…
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歴史地理教育7月増刊号(No957)-山・川・海に学ぶ歴史とくらし (2023-07-19)
定価 1100円(本体1000円) 購入希望はこちらから 山・川・海に学…
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7月増刊号の山嵜早苗論考の追加資料 (2023-07-11)
7月増刊号の山嵜早苗論考の資料はこちらから →クリック