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歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。

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お知らせ

声明　戦争に繋がる憲法改悪に反対します
　1946年11月３日の日本国憲法公布から80年の今、憲法改悪の最大の危機に直面しています。2月総選…
歴史地理教育４月号「人類の誕生から旧石器・縄文へ」の読みどころ
人類はいつ、どこで誕生し、どのような進化をとげたのでしょうか。そして、いつ、どのようなルートで日本列…
日韓交流委員会通信
2026年6月号2026年5月号2026年4月号2026年3月号
日韓交流委員会が通信をつくりました
歴史地理教育３月増刊号（No997）‐特集「日本国憲法誕生80年憲法学習の発展を」の読みどころ
「みなさんは、憲法というものはどんなものかごぞんじですか。じぶんの身にかゝわりのないことのようにおも…
3月号の阿久津論考には資料があります
歴史地理教育３月号「チェルノブイリ原発事故40年と福島」の読みどころ
2026年は、チェルノブイリ原発事故から40年目。世界を震撼させた過酷な事故が、もはや忘れられようと…

機関誌「歴史地理教育」最新号

歴史地理教育7月号（No1001）‐特集

機関誌「歴史地理教育」増刊号

歴史地理教育3月増刊号（No997）‐特集日本国憲法誕生80年憲法学習の発展を

最近の投稿

声明　歴史の真実に向き合うため、「表現の不自由展・その後」の展示中止に抗議し、再開を求めます (2019-09-27)
歴史地理教育10月号（No900）-特集・「働き方改革」と教育実践 (2019-09-24)
購入希望はこちらから特集　「働き方改革」と教育実践座談…
全国から７１７名が参加。第７１回大会を成功させる（歴教協第71回埼玉大会報告） (2019-09-20)
憲法理念に反する天皇代替わり儀式に反対する声明 (2019-09-02)
歴史地理教育9月号（No899）-特集・もっと知ろうカナダの今 (2019-08-17)
　　　　　　　　　購入希望はこちらから特集　もっと知ろうカナダの今多民族国家カナダの過去と現在…