歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
お知らせ
- 歴教協第44回中間研究集会「第一次産業は今」(ハイブリッド) ご報告
- 2026年全国大会のご案内
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歴史地理教育1月号「 世界の子どもたち その現実と希望をみつめて」の読みどころ
強いられる労働、戦争による死の恐怖・・・。いのちが脅かされ、困難な生活を余儀な くされている子ども…
- 東京の2.11集会のご案内
- 12月号の郭論考には資料があります
- 1月授業づくり講座のご案内
- 11月授業づくり講座のまとめ
機関誌「歴史地理教育」最新号
機関誌「歴史地理教育」増刊号
最近の投稿
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公民 (2000-02-27)
・死刑制度を考える (2025年6月号) ・社会人野球から見た産業の変化 (2025年3月号) ・人…
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歴史 (2000-02-27)
・ウクライナとパレスチナをどう学んだか (2025年3月増刊号) ・きみがニュースキャスター「ベトナ…
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地理 (2000-02-27)
・北海道とアイヌ (2025年2月号) ・住み続けられるまちづくりを考えよう (2025年1月号…
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その他 (2000-02-27)
3~4年 琵琶湖の沖島、漁業と地場産業を考える(下) (2024年8月号) 3~4年 琵琶湖の沖島…
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6年生 (2000-02-27)
・善良な家族が戦地で人を殺してしまったのはなぜか (2025年5月号) ・古代の国際交流の授業のポ…

