歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
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お知らせ
- 日韓交流委員会通信 6月号
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『歴史地理教育』1000号刊行へのメッセージを紹介します
『歴史地理教育』2026年6月号（通巻1000号）の刊行にあたり、会員の皆さまから温かいメッセージを…
- 声明 文部科学省、辺野古学習「教育基本法違反」見解に抗議する
- 「第２１回シンポジウム 歴史教科書・いままでとこれから」のご案内
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歴史地理教育6月号「 過去と対話し、未来をひらく」の読みどころ
1954年8月の創刊から72年の歩みを経て通巻1000号を迎えました。２つの座談会、本誌の活用方法と…
- 日韓交流委員会通信 5月号
- 全民研全国大会のご案内
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育6月号（No1000）『歴史地理教育』1000号‐過去と対話し、未来をひらく
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育3月増刊号（No997）‐特集 日本国憲法誕生80年 憲法学習の発展を
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2015年6月号（835号）日韓条約50年―未解決のこと (2015-05-25)
購入希望はこ…
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2015年5月２5日に、歴史学関係16団体で「『慰安婦』問題に関する日本の歴史 学会・歴史教育者団体の声明」を出しました。 (2015-05-25)
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2015年5月号（No. 834）特集 貧困・家族のゆらぎと向き合う (2015-04-25)
購入希望はこちらから変容する家庭と深化する貧困に向き合って 白鳥勲自分らしく輝くことのできる居場所…
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2015年4月号（No. 833）特集 遣唐使像を問い直す (2015-03-24)
【インタビュー】遣唐使研究の現在 田中史生大唐帝国が求めた日本の牛角─中国から見た遣唐使…
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2015年3月増刊号 (№832) 3・11と「東北」の未来 (2015-03-10)
購入希望はこちらから &nb…