歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
2024年度 各地のブロック集会のご案内 (11/25現在)
第43回中間研究集会のご案内 申込フォーム
お知らせ
- 【声明】安倍元首相「国葬」の閣議決定に反対し撤回を求める
- 【声明】教科書記述に対する日本政府の政治的介入に抗議し、日韓の歴史問題を子どもたちと自由に学ぶこ とを大切にしていきましょう
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歴教協編『明日の授業に使える中学校社会科 公民［第２版］』（大月書店）
「明日の授業に使える中学校社会科」シリーズ第２版のうち、本年３月に刊行した「歴史」に続…
- 授業づくり講座９月講座のご案内
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2022年度６月授業づくり講座のまとめ
◆テーマ：「６年生の憲法学習－新学習指導要領下で憲法をどう学ぼうか－」 ◆講 師：佐藤幸二さん（埼玉…
- 授業づくり講座６月のご案内
- 授業づくり講座年間予定表
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育12月号（No978）‐特集 もっと知りたい 中世の女性たち
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育11月増刊号（No977）‐地域に根ざし、平和・人権・命をつなぐ
最近の投稿
- 11月授業づくり講座のご案内 (2022-09-25)
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２０２２年度9月授業づくり講座 感想まとめ (2022-09-25)
１．講師平井敦子さんから 報告の機会を与えていただきありがとうございました。日常の授業…
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10月号の遠田論考について (2022-09-23)
10月号の遠田論考には、掲載できなかった資料があります。以下をクリックしてください。 https:/…
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歴史地理教育10月号（No945）-特集 麦・稲―歴史と現代― (2022-09-21)
購入希望はこちらから 特集 麦・稲―歴史と現代― 食と農の歴史をどう学ぶか ─映像作品をつくると…
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歴史地理教育9月号（No944）-特集 強まる権威主義 危機に瀕する民主主義 (2022-08-17)
購入希望はこちらから 特集 強まる権威主義 危機に瀕する民主主義 民…