歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
各地のブロック集会のご案内 2018年
第36回中間研究集会のお知らせ
お知らせ
- 日韓交流委員会通信8月号
- 第45回中間研究集会のご案内
- 日韓交流委員会通信7月号
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歴史地理教育8月号「 軍拡に抗して平和を主義をつらぬく」の読みどころ
憲法9条によって守られてきた平和が今、軍拡によって脅かされています。日本政府はアメリカに追随し、戦争…
- 9月授業づくり講座のご案内
- 6月授業づくり講座のまとめ
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歴史地理教育7月増刊号(No1002)‐特集 「アメリカ合衆国建国250年-いまと過去を知る」の読みどころ
2026年は、アメリカ合衆国の建国250年を迎えています。第2次トランプ政権は、歴史の節目にあたる…
機関誌「歴史地理教育」最新号
機関誌「歴史地理教育」増刊号
最近の投稿
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地理 (2000-02-27)
・電車でGO!その日のうちにどこまでいける? (2025年10月号) ・「持続可能な社会(地域)の担…
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その他 (2000-02-27)
総合学習 公立小学校でのアイヌ語学習 (2025年12月号) 5・6年 キムチはなぜ辛い?―朝鮮学校…
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6年生 (2000-02-27)
・みんなでつくる「平和」の学び (2025年10月号) ・蝦夷錦はどのように伝わったのか 実践の課…
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5年生 (2000-02-27)
・沖縄の人が大切にしているものは何?―「昆布」からたどった沖縄の歴史・文化・平和 (2025年12…
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中学年 (2000-02-27)
3年生 3年 劇でつなぐ『ぞうれっしゃがやってきた』 (2025年7月号) 3年 …

