歴教協では、すべての子どもたちが主権者として育っていけるような、楽しくわかる社会科の授業づくりに取り組んでいます。
各地のブロック集会のご案内 2018年
第36回中間研究集会のお知らせ
お知らせ
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2015年4月号（No. 833）特集 遣唐使像を問い直す
【インタビュー】遣唐使研究の現在 田中史生大唐帝国が求めた日本の牛角─中国から見た遣唐使…
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2015年3月号（No. 831）特集 空襲ー空からの破壊と虐殺
上空のまなざし／地上の記憶─名古屋三・二五空襲をめぐって 西形久司多様化する空爆テク…
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『江戸から東京へ』―政治家の意向を受けて内容が変えられる 『教科書』があってはなりません
東京都教育委員会（都教委）は、2009年から東京都独自の科目として「江戸から東京へ」を設置し、その「…
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地理総合
・ＩＣＴを活用した生徒の関心・認識の把握と授業実践 （2024年５月号） ・地理歴史総合の授業実践…
機関誌「歴史地理教育」最新号
歴史地理教育11月号（No976）‐特集 戦時下の人びとのくらし
機関誌「歴史地理教育」増刊号
歴史地理教育7月増刊号（No972）‐出会い つながり ともにつくる東アジアの世界
最近の投稿
- 第10回社会科公開授業研究会開催要項2017年度版 (2018-01-11)
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歴史地理教育１月号（No874)-特集・東アジアの未来 (2017-12-25)
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歴史地理教育１２月号（No873)-特集・宗教改革５００年 (2017-11-27)
購入希望はこちらから 特集 宗教改革五〇〇年 世界史の中の宗教改革 踊共二 近世日本とキリスト教…
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歴史地理教育１１月増刊号（No872)-歴教協第６９回神奈川・関東大会報告集 (2017-11-13)
購入希望はこちらから 歴史教育者協議会第 69 回神奈川／関東大会報告集…
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歴史地理教育１１月号（No871)-特集・ロシア革命１００年 (2017-10-27)
購入希望はこちらから 特集 ロシア革命一〇〇年 世界史の中のロシア革命 池田嘉郎 知識人のロシア…